各位老師：
浙江省高等教育學會面向全省會員單位開展2024年度高等教育研究課題暨“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題的立項申報工作，結合學校實際，現将有關事項通知如下：
一、申報範圍和條件
1.課題申請者要求具有良好的政治思想素質，能獨立承擔和負責組織及實施課題研究，有比較充分的前期準備和一定數量的相關研究成果。
2.課題申報者如實填寫申報材料，保證無知識産權争議。凡在申請中弄虛作假者，一經發現并查實後，取消個人5年申報資格；如已獲準立項，一律作撤項處理。
3.在課題研究期間，課題申報者要遵守各項承諾，履行約定義務，按期完成研究任務。不按時結題或課題研究成果鑒定為不合格的課題負責人，5年内不得申報新課題。
4.凡有省級及以上教育教學改革項目仍在建設過程中，其他各級各類教育教學改革項目未按期結題的課題負責人不得申報。
二、選題及申報要求
1.2024年度學會高等教育研究課題申報要求
（1）課題申報者原則上在提供的《課題指南》中選題（附件5），确有重大理論與實踐應用價值的也可在指南外申報。選報指南“綜合類”課題，在同等條件下優選考慮重點課題。選題要重視基于實證的決策與對策研究，強化實踐與應用研究，提高選題的針對性和應用性。
（2）課題分為一般課題（立項不資助）和重點課題（适當經費資助）兩類。
（3）課題原則上應在1年内完成，研究周期從立項通知下發之日起算。
（4）每名申報者隻能主持申報1項課題，且不能同時申報“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題；課題組成員不能同時參加2項以上課題，課題組成員不得少于2人（含主持人）；申報課題組成員的填報須征得其本人同意，鼓勵跨學校組織申報課題研究。
2.“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題申報要求
（1）課題申報者要以超星集團研發的AI教育相關系統應用為研究對象，或以超星AI教育相關系統為研究平台，結合選題指南相關方向進行課題申報。申報人可根據課題指南（附件6）結合具體研究目标和内容拟定課題研究題目，也可根據自身研究基礎在指南外自選方向。
（2）專項課題分一般課題和重點課題，均有經費資助。
（3）專項課題原則上要求1年内完成，研究期限自課題批準立項之日起。
（4）每名申報者隻能主持申報1項課題，且不能同時申報2024年度高等教育研究課題課；題組成員不能同時參加2項以上課題，課題組成員不得少于2人（含主持人）；課題組成員的填報須征得其本人同意，鼓勵跨學校組織申報課題研究。
三、申報辦法
1.本次我校申報名額為本部4項、濱江學院3項，專項課題本部2項、濱江學院2項。各學院（部）限額推薦1項，國一流專業建設點所在學院在此基礎上增加1項（基礎醫學院參照此标準）。
2.課題申報者需認真填寫《課題立項申報書》（附件1、2）和《課題論證活頁》（附件3）。
3.根據申報，學校組織專家進行評審後擇優推薦。
4.浙江省高等教育學會各分會的申報由教師根據相關通知自行申報，如需學校蓋章請聯系學校教務處。
四、立項評審
1.2024年度高等教育研究課題，浙江省高等教育學會秘書處将組織專家對推薦申報的課題進行立項評審，并擇優評審出50項左右重點課題，給予一定經費資助。在課題結題驗收通過後一次性撥付。
2.“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題，浙江省高等教育學會秘書處會同超星集團組織專家對推薦申報課題進行立項評審，并擇優選出重點課題30項，每項資助15000元；一般課題50項，每項資助8000元，在課題完成并驗收通過後一次性撥付，資助經費由超星集團直接彙入課題主持人所在單位賬戶。
五、結題要求
1.浙江省高等教育學會将委托各高校和分會負責結題驗收工作，重點課題（含專項重點課題）需要在核心期刊上公開發表1篇學術論文或等值科研成果，并标注獲浙江省高等教育學會課題立項資助。驗收分合格、不合格兩檔，通過結題驗收者，可獲得下年度課題申請資格。
2.結題延期申請最多一年。到期依然無法完成的，課題即被取消。
六、材料報送
1.請各位老師報送以下材料：紙質《課題立項申報書》（附件1、2，雙面打印）一式1份、《課題論證活頁》（附件3）一式1份、《課題立項申報彙總表》（附件4）一式1份（蓋學院或部門公章），電子版（Word格式）命名為“2024年度高等教育研究課題+院（部）名稱”。
2.請于4月8日（周一）前按要求彙總所有申報材料報送郵箱835233837@qq.com。
附件 
附件1-7.zip
1.浙江省高等教育學會2024年度高等教育研究課題立項申報書
2.“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題立項申報書
3.浙江省高等教育學會課題論證活頁
4.課題立項申報彙總表
5.浙江省高等教育學會2024年度高等教育研究課題選題指南
6.“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題選題指南
7.浙江省高等教育學會關于組織申報2024年度高等教育研究課題暨“人工智能賦能教育教學應用研究”專項課題立項申報工作的通知
